关于社会美术水平考级答家长问

关于社会美术水平考级答家长问

一、中国美术学院是个什么样考级机构？

　答：中国美术学院的最前身叫“国立艺术院”，是1928年由卓越的教育家蔡元培、林凤眠创办，是我国第一所综合性的国力高等艺术学府，以兼容中西艺术，创造时代艺术，弘扬中华文化为办学宗旨。同时也是文化部颁布《社会艺术水平考级管理办法》后最早授权的美术书法跨省考级机构。中国美院的考级首先按照由中国美院考级中心指定出版的考级教材，考级大纲和标准来命题，由全国各地考级承办单位组织考生考试，并统一交之中国美院，最　后由中国美院组织考官对考生作品予以评定并发给相应级别的考级证书。

　三、何谓考级机构？

　答：考级机构是由文化部批准的可以开展美术书法考级活动的单位。其中跨省的考级机构可在全国范围内进行考级。就美术书法而言，这样的跨省机构

　目前有两家，一家是中国美术学院，另一家是艺术科技研究所。

四、孩子参加“美术、书法”考级有哪些好处？

　答：考级对于孩子是一种良好的激励机制。孩子有自己的童趣、童心、充满了想象力，但这种想象力往往处理原始的、朦胧的状态，需要通过考级予以鼓励、保护、引导和点拔，否则儿童的绘画会在自发的状态下慢慢失去童趣。考级工作直接接触喜欢绘画的孩子，会在这方面为孩子们绘画学习发展起一些

　推动作用共同为有潜力的孩子们提供帮助：

　1、证书全世界认可，含金量高；

　2、证书是孩子特长的证明，对孩子读特长生学校有一定帮助；（国外的部分学校对特长生有一定优待）

3、培养孩子的兴趣爱好，使其健谈以达到广泛交友开朗性格；

4、提高孩子对美术的认识，帮助孩子提高自身的艺术素养；

5、提高孩子的美术水平，从而提高孩子的自信心；

6、是孩子成长的足迹。

7、促进学生自我定位，有目标、有动力；对家庭是了解培养效果的一种方式；对老师是教学水平、教学成果的体现，有荣誉、有鞭策；对学校是综合素质品位的提升，是一种特色。

 8、以考促教，学习更具针对性，是提高美术水平的有效途径。

  9、对自己的艺术水平有一个正确的评价，并得到社会各界的充分肯定和认同，就业时能得到有关招聘单位的青睐。

  10、作为一种潜在的艺术特长证明，达到9级并参加省教厅组织的高考加分赛（最高分可以加15分）。

   11、获得6级或以上证书可作为报考中国美术学院全日制高教自考助学本科艺术设计类专业优先录取资格，对执意报考中国美术学院的考生来说是难得的机会，能圆梦美院。

12、调动服刑人员改造的积极性，一些地方服刑人员把取得美术考级证书作为减刑的重要条件。

13、持有美术考级证书在有的国家可免除部分学费。

五、什么是艺术考级？为什么要考级？

答：艺术考级是指由专门的艺术机构对业余学习艺术的人员进行艺术水平测评考试。其实美术考级同其他社会艺术考级一样，是适应社会发展需要的产物，对社会考生的艺术水平提供规范性、权威性的鉴定，指出缺陷和不足，给予正确的指导，使其在进一步学习中加以提高。它对加强国民素质教育，尤其是青少年素质教育起到了一定的积极作用。作为一种衡量标准，美术考级标准的设立和级别的划分，既要体现出对绘画基本规律（如形体、结构、透视等）的把握程度，又要兼顾艺术创造能力（个性化因素）考量，也就是通常所说的的艺术的科学化与个性化两种因素，这是一件十分复杂和困难的事情。考试本身是很好的学习过程，既可以学习知识又可以获得考级证书，为以后的升学积累资本。当然，我们不能回避因为考级而带来的所谓应试教育的弊端，但没有考试的培训某种意义上可以说会让学生缺乏动力，三天打鱼两天晒网，结果很可能什么也没有学好。有关专家指出，学生的美术培训关键还在于家长和教师的引导。考级的最大目的是可以知道考生的绘画水平，找到自己的不足，在今后的学习中重新认识自己，提高绘画水平。

六、为什么要参加中国美术学院考级？

答：中国美术学院的前身是国立艺术院。1928年，卓越的教育家蔡元培先生择址杭州西子湖畔，创立了中国第一所综合性的国立高等艺术学府——国立艺术院，设国画、西画、雕塑、图案四个系及预科和研究部，开始了“美育代宗教”的实践，揭开了中国高等美术教育的篇章。中国美术学院是(中国唯一国家级重点学科所在地,美术学,设计学博士点所在地.是联合国承认学历的中国唯一美术类大学。在世界知名美术类高校中排名第8，中国中央美术学院排名第20。中国美术学院所颁发的考级证书。是由美院一流专家、教授组成的评委组进行统一评审。具有极高的专业性和权威性。它在你以后工作或出国留学时，都会给你带来一定的加分。这个证书也是你绘画专业能力的一个认证。虽然它不比国家重点美术学院的文凭，但对你自己的绘画能力也是一个很好的证明。有些学校，比如清华大学美术学院，在招生时，与考级的"挂钩"形式是，拿到考级的九级证书，可以免试参加清华大学组织的艺术夏令营，，但最终决定是否被录取还要取决于后面的复试。

七、中国美术学院教授谈考级？

答：中国美术学院吴山明教授认为，孩子的绘画是从随意的兴趣和发挥想象力的儿童画开始的，随着年龄的增长才逐渐转向正规的绘画训练。由浅入深地学习一些绘画的基本规律，然后逐步转向成人绘画学习，这是孩子本身智力发展的自然结果。在这个过渡中，需要教师们十分精心地调理，要尽力保护孩子们对绘画的兴趣，从目前状况看，在这个过渡期，往往有时孩子会感到绘画规律（如形体、结构、透视等）的学习较枯燥而失去一些很有才华的孩子，考级工作直接接触喜欢绘画的孩子们，有可能在这方面为孩子们绘画学习的发展起到一些推动作用，共同为有潜力的孩子们提供帮助。