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2014如何提高小学生数学成绩

作者:临安双涵教育培训中心 | 来源:临安双涵教育培训中心|临安电脑培训|美术等级考试|临安美术培训|临安书法培训|临安小学生托管 | 时间:2014-05-14

如何提高小学生数学成绩

很多家长问我:“怎样辅导孩子学好数学,如何提高孩子的数学成绩的问题”。毫无疑问:学生学习必须以课堂教学、学校教学为主,课外教学、家庭教学为辅,并使两者有机结合,才能发挥校内外各自的优势,使孩子的学习得到更大的进步。下面我谈三点思索及建议:

思考一:怎样学好数学?

可以说数学是一门让人变得更智慧的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要,但都离不开知识这个基础。人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更聪明。为此,我们家校要多联系,老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识把握情况,有针对性的进行辅导。只有把基础打好,才能解答灵活、多变的数学问题。我们辅导时应注重:一要留意方式、方法:即以引导、点拨为主;二要有信心和耐心,复习与检查相结合;三要多鼓励少责备,让孩子感到有希望,使孩子减轻思想压力和增长爱好,孩子才会更努力地学习。从本次期中测试的情况分析:对数学有着浓厚的兴趣,碰到困难能独立克服,并具有良好习惯的学生,数学成绩明显高于其他学生。所以建议家长在补基础的同时,把辅导的重点放在兴趣的培养和习惯的训练上。天天做一些小游戏,在游戏中进行练习。例如:利用打扑克,用扑克牌一人出一张,计算加减法;多鼓励孩子,适当比老师讲的知识的进度提前一些,使孩子有兴趣。基础打不好,以后学起来还会吃力。有一条谚语:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我们应该相信,只要孩子从小养成良好的行为习惯,对自己认定的目标布满信心,并为此而奋斗,不管将来从事什么工作,都能取得成功。

思考二:怎样解决粗心“失分”?

粗心“失分”历来是学生懊恼、家长头疼和老师棘手的普遍性问题。从外显的成绩来看,粗心 “失分”无疑是对学习自信心和进取心的重大打击;从内隐的素质来想, 粗心“失分”体现了学习习惯培养及学习策略优化的重要性;

简朴一句话:“粗心就是不会!”

解决的办法:

1、 读题、审题要练就火眼金睛,能揭穿题目陷阱。一年级上学期的期末考试,老师将不再读题,所以更要在平时引导孩子自己审题。请家长注意:学习是孩子自己的事,千万不要包办代替。再次强调:您在孩子的学习过程中是一个监督者,而不是一个事事代办的保姆。让孩子自己审题,自己分析题意,家长不要给讲的太多。以免孩子考试时,反而不知所措。

(平时要重视题目的典型分析,加强几种不同的题型的对比分析。)

2、 训练计算的准确率,提高计算的效率,增强计算的能力。

(计算有口算、竖式计算、混合运算、简便计算,估算等等,现阶段小学一年级的计算主要是:口算、混合运算。训练要有侧重、有针对性,结合自己孩子的情况,日积月累、持之以恒,才能使计算更用心、更细心)

3、 解决问题思路要清晰、方法要灵活、策略要优化

(看清楚条件和问题;想清楚问题与条件之间的联系;理清楚解题的思路、写清楚解题的步骤;画出图表帮助分析。)

 

4、养成检查的习惯。很多家长在检查孩子作业时,往往忽略了要让孩子自己检查作业这一步,其实检查恰恰是孩子能否自己完成作业的最要害、也是最后的一步。有些家长可能觉得让孩子自己检查作业很浪费时间,可是假如孩子在平时就没有做完题目就检查的习惯,您怎么能指望他在考试时会做完题后认真检查呢?

(检查时要让孩子独立完成,认真指着题目,从第一道开始一直到最后一道。可以在心里算,当然最好是在纸上再做一遍。)

思考三:该为孩子做些什么?

有的孩子家长要求过高,孩子的心理压力较重。现在的小学数学试卷题量多,题型灵活多样,并适当增加一些难度,目的是让学生逐步适应,学会考试。目前家长首先要与数学任课老师联系,了解孩子数学学习的情况,分析、研究对策。家庭辅导时才能有的放矢。下面针对三类不同的学生,在数学指导上提个建议,供家长参考。

1、对成绩落后的学生,家长少一点责备,多一点分析。有的家长孩子一考得不好,回家就狠揍一顿,其实解决不了问题。应该和孩子坐下来,仔细分析出错的原因,制定改进的方法。孩子成绩差,做家长的也有责任。不能放弃不管,对孩子要有信心,因为孩子是一个家庭的希望,很多科学家如:达尔文、爱迪生、爱因斯坦等,小时侯都曾被认为智力不好的儿童,但他们有着超人的意志力,认定目标,持之以恒,最终成为杰出的科学家。也许您的孩子大器晚成呢。对他们辅导的重点是补习基础知识和习惯训练。

2、对成绩中等的学生,要分析一下能否再提高一点(很多学生认为自己的数学成绩是可以提高的),为他们确定一个提高的目标。辅导的重点是对平时练习、测试中较典型的错题做好摘记、订正、反思。

3、对成绩较优秀的学生,辅导的重点是加强课外拓展,提高解题的速度和技巧,克服粗心毛病,提高正确率。

小学一年级只是学习的起点,家长不要过分的紧张,也不要放任不管。请记住家长是孩子的第一任老师,您的态度和习惯将会对孩子产生巨大的影响。

新闻录入:张永涛 | 浏览次数:1935
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